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Mis Primeras Melodías

Tu primer viaje musical comienza aquí.
Con “Mis Primeras Melodías”, aprende Flauta Dulce, Melódica y Xilófono de forma fácil, divertida y llena de color.

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BIOGRAFÍA​

Danilo Dawson

El Profesor Danilo Dawson Soto es un apasionado educador musical con más de 30 años de experiencia guiando a estudiantes de todas las edades en el descubrimiento del arte de la música. A lo largo de su trayectoria, ha acompañado a generaciones de niños, jóvenes y adultos en su primer acercamiento a la lectura musical y la interpretación instrumental, transmitiendo no solo conocimiento técnico, sino también el amor y la alegría que nacen de la creación sonora.

Su enfoque pedagógico combina innovación y tradición, integrando métodos como la música en colores y el uso de recursos multimedia para hacer el aprendizaje más accesible, visual y motivador. Su misión ha sido siempre la misma: abrir las puertas del universo musical a todos, sin importar su edad o nivel de experiencia, inspirándolos a descubrir el poder transformador de la música.

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Descubre nuestros títulos favoritos, seleccionados por su popularidad y el cariño de nuestros lectores. Cada libro es una puerta abierta a nuevas experiencias y aprendizajes.

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Lo que dicen nuestros clientes

Violinista de la Orquesta Sinfónica de Antofagasta.

“Este libro es una herramienta pedagógica que facilita el aprendizaje gradual de los estudiantes tanto en teoría como en lo instrumental. Con una cuidada edición gráfica, muy amigable, permite a los alumnos desarrollar habilidades que les permitirán interpretar un repertorio variado.
Felicitaciones y agradecimientos al autor, profesor Danilo Dawson.”

Ximena García

Profesora Enseñanza Basica

“El método del Profesor Dawson es un material muy didáctico, que facilita el aprendizaje instrumental, además de la lectura de sonidos en el pentagrama. Es una metodología Gradual que el estudiante puede aplicar en cualquier instrumento, teniendo la posibilidad de tocar con el acompañamiento en cada canción.”

Ana María García

Profesor de Artes Musicales

Este método es un excelente recurso, facilitador de la práctica musical en el aula y también es una motivante herramienta para el aprendizaje personal de los estudiantes. Su uso y aplicación trae notables resultados en la lectoescritura de la música y un avance significativo en la práctica instrumental.

Manuel Orellana Leaño

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